| 工作要求 | 1、本周开展主题活动《离园倒计时》，通过本周活动能根据图形的特征，在交集图中为各种图形找出合适的位置，发展幼儿的辨别能力和推理能。 2、幼儿午睡时能够安静入睡，起床时能快速的穿好衣服并把被子折叠好。 3、提醒幼儿夏季天气炎热多喝水。 4、户外活动时能按老师要求，不追逐打闹，能在阴凉的地方放游戏。 |
| 星期 内容 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 |
晨间活动 | 来园 | 1、来园接待：夏天你发现有什么新变化。 2、区域游戏：提醒小朋友要爱惜玩具，特别是益智区的细小物件。 3、值日生：提醒值日生就餐后不忘擦桌子。 4、晨谈：你吃过马铃薯吗 你有没有想要感谢的人 5、个别谈话：提醒陈俊豪上课时不要随便说话，提醒薄兴晨吃饭不要挑食。 |
户外锻炼 | 1、队列练习：幼儿能够在教师的指令下绕圈走。 2、操节、韵律活动：在老师的带领下最好园歌新动作。 |
| 马兰花 （走） | 贴烧饼 （跑） | 大型玩具 （综合） | 小螃蟹学走路 （平衡） | 跳房子 （跳） |
| 分散活动：高低杆，山洞，拉力器，飞盘，皮球等。 重点指导：（1）跳高低杆：教师提醒幼儿要跳高，在跳的过程中不要碰到高低杆，教师可以根据幼儿发展的情况，适当调整高低杆的高度。（2）拍皮球：教师指导幼儿有节奏的拍皮球，拍皮球时指导幼儿要弯下腰，在拍皮球的同时加上脚步动作。 |
| 学习 活动 | 语言：我要感谢你 | 科学：黄瓜和丝瓜 | 健康：着急的豆豆 | 科学：图形找家 | 美术：水墨画—黄瓜 |
| 美术：一样不一样 | 音乐：快快起床 | 社会：采收马铃薯 | 音乐：小机灵的歌 | 体育游戏：红绿灯 |
| 上午游戏 | 创造性 游戏 | 娃娃家：提醒幼儿买菜的量要适度，在下班时要将才有序的放回到美食屋去。 美食屋：提醒小服务员要及时的把顾客用完的碗筷和才放回到原处，避免下班的时候造成混乱。 |
| 区域游戏 | 益智区：提供大量的联系卡，知道幼儿正确辨别空间的位置与方向，为入学后书写拼音，文字打基础。 美术区：利用幼儿活动材料《美术》第20页，画一张毕业照。 |
| 其它 | 周一：科发室 周五：阅览室 |
| 下午 活 动 | 户外活动 | 头上传球 （平横） | 小狗钻圈 （跨跳和钻） | 玩绳圈 （抛接） | 踩绳跳 （单脚跳） | 聪明的小动物 （追逐跑） |
| 游戏活动 | 区域游戏 | 劳动 | 区域游戏 | 玩水 | 特色活动 |
| 日 常 生 活 | 1、提醒幼儿在家不吃变质和有过期食品，注意饮食安全。 2、提醒幼儿勤洗手，勤喝水，饭后不完漱口。 |
| 家长工作 | 1、搜索一个不透明的盒子，洗净后写上幼儿的名字，带入幼儿园。 2、准备几张幼儿的照片，让孩子带入幼儿园，送给他们的好朋友。 |
| 环境创设 | 1、创设“收藏角”，将自己的惊喜留恋盒放在一起，毕业后带回家收藏。 2、开展“我为老师画个像”活动，把画像布置在墙面上。 |